Kinderrechten - maar dan echte!
In de eerste twee van de tien dagen hadden de kinderen veel ideeën voor de tekst van een lied. Omdat ze spelenderwijs en in de vorm van theaterpedagogiek aan het thema kinderrechten werkten, rezen vragen als: Wat zijn kinderrechten? Of Welke rechten moeten kinderen hebben?
Kinderen hebben het recht om te spelen en willen dat, maar worden vaak weggejaagd door volwassenen, bijvoorbeeld van erf, omdat het voor hen te luid is. In sommige wijken hebben kinderen vaak niet de mogelijkheid om te spelen. Er moet vooral aandacht worden besteed aan de tekst, aangezien kinderrechten keer op keer worden genoemd, maar in de ogen van de kinderen worden deze niet echt uitgevoerd. Vandaar de zin "Kinderrechten - maar echte!", of "Ik zeg wat ik wil" (vaak mogen de kinderen niet praten).
Melodie en tekst – zo ontstond het idee
Een kind had de melodie van het liedje vrij snel in zijn hoofd. De begeleider Maike speelde het vervolgens op de gitaar en werd zelfs meerdere keren door het kind gecorrigeerd op hoe de melodie te spelen 😊 De andere kinderen vonden de melodie goed en dus werd het geaccepteerd.
Op de derde dag waren de kinderen in het begin nog een beetje verlegen, maar nadat Daniel een optreden had gegeven en we hadden gepraat over muziek en muziekinstrumenten, brak langzaam het ijs. Sommige kinderen speelden al een instrument en konden ons daar iets over vertellen. Een kind vertelde trots dat zijn ouders ook muziek studeren, en toen Daniel vertelde over het plan voor de komende dagen, was de nieuwsgierigheid van de kinderen gewekt! Tijdens de bouw van de instrumentale productie waren veel kinderen erg geïnteresseerd in de geluidstechnische tools. De kinderen waren geïnteresseerd in de instrumenten die er waren, zoals een klein minitoetsenbord dat iedereen heel graag wilde bespelen.
Instrumentaal en compositie – het wordt spannend
als de onze Geluidstechnicus Daniel was direct ter plaatse in de jeugdclub Süd-West (gelegen in de Freiraum Bamberg) om samen met de kinderen het instrumentale voor het lied Kinderrechten te componeren, de kinderen waren zeer betrokken. Ze demonstreerden bijvoorbeeld de gitaarmelodie met zang en Daniel nam vervolgens de gitaar op voor de uiteindelijke opname. Tegelijkertijd werden andere instrumenten zoals drums, bas en een piano toegevoegd. Al op de vierde dag was er een harmonie tussen de kinderen en Daniël te voelen door de goede samenwerking en veel plezier op het werk. De kinderen hadden de tekst van het liedje al klaar. Tijdens een buurtverkenning schreven ze hun gedachten op en schreven ze een mooie tekst. Iedereen was heel enthousiast dat het allemaal zo snel ging. Je kon die dag al merken hoe de kinderen waren uitgegroeid tot een team en veel plezier hadden met het samen muziek maken. Niemand werd uitgesloten en niemand werd uitgelachen omdat ze misschien een noot verkeerd zouden zingen. Nee, we hebben samen gelachen!
De vijfde dag stond in het teken van de finishing touch. De kinderen luisterden weer naar hun liedje en vroegen zich af of er iets ontbrak of dat er iets niet zo geweldig klonk. Kort voor de ontmoeting met de kinderen had Daniel het netjes opgenomen in de studio en in de bus. Omdat de muziek al klaar was, konden de kinderen nu hun tekst op het instrumentale oefenen. Dus bij de opnamesessie een geweldige opname zou de volgende week kunnen worden gemaakt.
Aangezien Peak-Studios met de kinderen werkte als onderdeel van een Spielmobil Bamberg-project om de muziek en de tekst voor het lied te maken, was het een aangename afwisseling voor de kinderen om de Spielmobil te gebruiken (en dat was een hele vrachtwagen vol speeltoestellen!) gebruiken.
Op de zesde dag was Daniël er alleen om de monsters te controleren. De kinderen hadden hun eigen choreografie voorbereid en presenteerden deze trots, die ze vervolgens tijdens de
performance kan ook dansen. Het was erg leuk om te zien hoe blij de kinderen waren tijdens het zingen en dansen in een groep en ook hand in hand en samen plezier hadden. Alle kinderen waren erg verbonden – ongeacht hun afkomst.
De eerste schoten
Nu kwam wat verreweg de meest inspannende dag voor de kinderen was. Een van de meest interessante en rijke ervaringen op het gebied van muziek en productie. Samen met de kinderen nam Daniel alle stemmen op in de jeugdclub in het zuidwesten (in de buurt van Bamberg). Eerst werden alle kinderen aangenomen die het aandurfden om alleen hun stem te vereeuwigen. Ze mochten een keer het hele lied alleen zingen. Dit waren tien kinderen. Het was een zeer interessante ervaring voor Daniel en ook voor de kinderen zelf en buitengewoon spannend, ze juichten elkaar zelfs toe en steunden elkaar. De kinderen zongen heel goed en hadden ook veel plezier met zingen, dat merkte je relatief snel. Toen de kinderen klaar waren met de individuele opname, brachten we de groepen naar de open ruimte. In dit productieproces zongen vier groepen, elk met drie kinderen, het refrein. Vooral hier hadden de kinderen veel plezier om in teamverband ergens aan te werken. Toen de kinderen klaar waren met de groepen, merkte je echter dat iedereen buiten adem was. Maar dat kun je de kinderen niet kwalijk nemen, het was een erg vermoeiende dag. Daarna waren de kinderen natuurlijk blij dat ze eindelijk konden spelen met het speelgoed van Spiel Mobil.
Prima op het instrumentale
Op de achtste dag konden we alleen het instrumentale verzorgen omdat alle partijen al gezongen waren. De kinderen konden zich vrij uitleven en speelden onder andere bongo, fluit, speelden op het mini keyboard en konden ook goed omgaan met geritsel. Deze dag was erg leuk en spannend tegelijk voor de kinderen. Tot slot konden enkele kinderen laten zien welke instrumenten ze zelf bespelen en mochten ze graag nieuwe instrumenten uitproberen. Twee van de kinderen speelden samen fluit en waren zo blij dat ze eindelijk konden gebruiken wat ze hadden geleerd. De opnames voor de instrumenten waren na ongeveer 3 uur klaar en dan hadden de kinderen nog genoeg tijd om zich weer aan het spelen op de speelmobiel te wijden.
Presentatie van de eerste resultaten
Op de voorlaatste dag had Daniël 's ochtends al een resultaat behaald dat voor de kinderen toonbaar was. Zo konden de kinderen voor het eerst hun eigen lied in goede kwaliteit horen en waren helemaal in de wolken. Voor de kinderen was het spannend dat ze na zo'n korte tijd het lied al konden horen en hun eigen stem konden herkennen. Daarna verdeelden we de kinderen in kleine groepjes en stuurden ze keer op keer naar Daniel om samen met hen verdere effecten voor het lied te creëren. De kinderen spraken een subtiele vertraging af en meer dan dat werd het echt niet. Desalniettemin zagen de kinderen het volledige scala aan mogelijke effecten in audioproductie en vonden het erg grappig toen we de stemmen van de kinderen omzet in aardeekhoornstemmen.
Op de laatste dag traden de kinderen op voor hun ouders en voor de verzorgers. Hier konden de kinderen voor het eerst hun volledig afgewerkte lied horen en ook zelf uitvoeren en hun eigen choreografie laten zien. Dit was een heel mooi moment en velen waren tot tranen geroerd omdat het project helaas ten einde loopt, ook al was het zo leuk. Chris de Senior Mastering Engineer en Daniel de Audio Engineer waren er om samen naar het optreden van de kinderen te kijken en te luisteren. Na afloop was er een groot watergevecht tussen de kinderen en de verzorgers.
Aanvulling op de impressies van Daniel Groom en Chris Jones
16.06. Op donderdag ontving Chris Jones - Senior Engineer bij Peak-Studios - alle tracks van Junior Engineer Daniel en begon meteen met het mixen van het nummer voor de kinderen. Vooral in het refrein moet de sfeer geweldig zijn, zodat de muziek ook uitstraalt dat het niet om één of twee individuele kinderen gaat, maar ALLE kinderen hebben recht op hun eigen rechten en er wordt op toegezien dat deze worden nageleefd. eindelijk zijn
Kinderen ook de toekomst! Vanaf de eerste luisterbeurt merkte Chris Jones hoeveel kinderen hun rechten waarderen om samen te zijn, zich vrij te ontwikkelen en samen te spelen, en dat het niet altijd de kleine details zijn die tellen, maar het grote geheel. Daarom zijn de stemmen niet altijd 100% synchroon met de anderen. Het was niet de bedoeling dat het een vlekkeloos popliedje zou worden, maar om te laten zien dat elk kind een individu is en dat als het om kinderrechten gaat, het niet om perfectie gaat, maar om zorgzaamheid!
17.06 De dag van het optreden waar ook Daniel Brautigam en Chris Jones aanwezig waren. De indruk van Chris was dat de kinderen aan het begin van het evenement een beetje gespannen en opgewonden leken, wat waarschijnlijk te maken had met hun bestaande optreden. Toen het zover was, kon je de verwachting maar ook de onzekerheid over de reacties in de ogen van de kinderen aflezen. Maar toen het optreden voorbij was en het applaus regende en "Encore" werd geroepen, kon je echt zien hoe haar aanvankelijke opwinding was gezakt. Ze begonnen te lachen en te razen - gevolgd door een waterbomgevecht. De vreugde die de kinderen hier uitstralen is nauwelijks in woorden uit te drukken en je merkte echt hoe belangrijk het project voor de kinderen was en hoe blij ze zijn dat hun tekst werd gesterkt en onderschreven door het applaus. Deze positieve reactie op hun eigen kunstwerk bracht de kinderen ook over dat het goed is om kind te zijn en dat ze het recht hebben om te spelen en zich te uiten op elk moment met het recht om zich vrij te ontwikkelen.
